"ป้องกันสงครามเป็นหน้าที่ของการเมือง ในขณะที่การสร้างสันติภาพเป็นหน้าที่ของการศึกษา"
ดร. มายา มอนเตสซอรี่
"สันติภาพคือการกระทำ
ไม่ใช่ความหวัง"
ธิช์ นัท ฮัน
Charmaine Soh Chian Mui
ผู้อำนวยการการประชุมมอนเตสโซรีเอเชียครั้งที่ 10
ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการของ Greentree Montessori, สิงคโปร์
ประธานสมาคมมอนเตสโซรีภาษาจีนระหว่างประเทศ
ปริญญาโทในการศึกษาวิชาเด็กเล็ก
ได้รับการรับรองจาก AMS (เกิดถึง 3 ปี)
ได้รับการรับรองจาก AMI (3 ถึง 6 ปี)
นักฝึกอบรมที่ได้รับการรับรองจาก MACTE
นักเรียนของมักดา เจอเบอร์ (ผู้ก่อตั้งของ RIE)
เกี่ยวกับการประชุม:
จดหมายจากผู้จัดการประชุม
เรียนท่านเพื่อนรักและเพื่อนร่วมงานที่เคารพ
สองปีที่ผ่านมา เราเห็นถังรถถังวางแผนออกไปและผู้อพยพหนีออกอย่างเรียบร้อย เมื่อเดือนตุลาคมที่ผ่านมา เราเห็นอาคารที่พังลงและเด็กๆร้องไห้ออกมาในความตกใจ สงครามกำลังเกิดขึ้นอย่างแท้จริงในสิ่งที่อยู่ใกล้เรา! ถึงแม้เลือดสาดและเสียงร้องของผู้คนจะดูเหมือนไกลโพ้นมากๆ แต่พวกเขาสามารถมองเห็นได้สำหรับผู้ใดที่ใส่ใจ ถ้าเราปิดตาและฟัง เราสามารถรู้สึกถึงเสียงร้องความทุกข์ที่ไกลแสนไกล และเสียงระเบิดที่ดังรัวมาก พวกเราสามารถสงบได้หรือไม่?
การเห็นเด็กๆที่กลัวและทุกข์ในสงครามนี้ทำให้ฉันรู้สึกเต็มไปด้วยความเจ็บปวดและความไม่สามารถช่วยเหลือ เราสามารถทำได้แค่กลับความสงบเป็นการกระทำการศึกษา ช่วยเด็กๆเข้าใจความไม่ยุติธรรมของสงครามและความสำคัญของความสันติ.
มอนเตสซอรี่เคยกล่าวไว้ว่า "การป้องกันสงครามเป็นงานของการเมือง ในขณะที่การสร้างสันติสุขเป็นงานของการศึกษา" เราจะตอบคำถามของเด็กได้อย่างไร: ทำไมพวกเขาต้องต่อสู้? ทำไมพวกเขาต้องฆ่ากัน? เราจะทำให้เด็กเข้าใจว่าสงครามเป็นไว้สำหรับคนที่เกลียดชัง และการปล้นและฆ่ากันเป็นสิ่งที่ผิดและไม่ยอมรับได้อย่างไร?
ค่านิยมของเด็กถูกประดิษฐ์ขึ้นในช่วงเวลาที่เป็นระยะเวลาสำคัญของชีวิต พวกเขาสังเกตเห็นว่าเราจัดการกับตัวเราเองและผู้อื่นอย่างไร และดูดซึมกระทำของเราอย่างเงียบๆ พวกเขาจะไม่ถามว่าทำไมเราทำสิ่งนั้น พวกเขาจะดูดซึมข้อความ: นี่คือวิธีการทำ
ในปลายปี พ.ศ. 2023 ผมตัดสินใจให้การศึกษาเรื่องสันติสุขเป็นหัวข้อสำหรับปี พ.ศ. 2024 — สนับสนุนคุณค่าของการไม่ขัดแย้ง ผมเชื่อว่าความเห็นอกเห็นใจเป็นสิ่งที่สมาชิกทุกคนมีอยู่และเป็นพิเศษอยู่ในเด็กๆโดยเฉพาะ ในฐานะผู้ใหญ่ เราต้องเข้าใจความสันติภายในตนเองก่อน เรียนรู้วิธีการรักษาความสันติกับตนเองและผู้อื่น เรียนรู้วิธีการแก้ไขข้อขัดแย้ง และเรียนรู้วิธีการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นโดยใช้ทักษะและวิธีการที่สันติสุขในชั้นเรียนก่อน
เราได้ตัดสินใจใช้การประชุมมอนเตสโซรีเอเชียครั้งที่ 10 ในเดือนตุลาคมของปีนี้เพื่อรวบรวมผู้ศึกษาในช่วงวัยเริ่มต้นและผู้เชี่ยวชาญจากทั่วเอเชียเพื่อสำรวจมาตรการที่เชิงปฏิบัติเพื่อส่งเสริมสันติสุข การประชุมจะรวมถึงการสนทนาเกี่ยวกับการสร้างสภาพแวดล้อมที่มีสันติสุขผ่านการกระทำที่เป็นปฏิบัติ การเรียนรู้วิธีการสื่อสารที่ไม่ใช่กำลังเสริม การสร้างสรรค์และสัญจรอุตสาหกรรมของเด็ก ความเคารพกันเอง และการรับรู้ความเป็นพลเมืองโลก เพื่อมุ่งหวังสร้างโลกที่มีสันติสุขมากขึ้น
ด้วยความเคารพอย่างสุภาพ
Charmaine Soh (ชามิน โซ่)
ผู้อำนวยการการประชุมมอนเตสโซรีเอเชียครั้งที่ 10